115年第1學期-0477 自然科學與信仰 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席 35
課堂參與 35
活動參與 30

選課分析

本課程名額為 20人,已有20 人選讀,尚餘名額0人。


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授課教師

簡世森

教育目標

從科學的角度觀察自然現象,如宇宙的誕生、數學與物理定律、地球的存在、生命的起源與演化,了解自然的規則與特性,從探索自然現象進而產生思想與信仰,進而形塑更深入的人生哲學思想,最終建立核心信仰。

課程概述

本課程為共同選修課,不屬於通識課程。 1.教學目的:瞭解自然科學和宗教信仰的性質、以及兩者之間的關係。 2.主要內容:科學哲學導論、宗教信仰的種類、邏輯的問題、科學和信仰之間的衝突、如何知道聖經中的神是存在的。 我之所以要強調基督教和聖經,除了因為我自己是基督徒以外,還因為在其他的場合中,例如從別的老師、電視和書報雜誌等常常聽到其他的立場。但要聽到該立場的機會卻很少,況且跟科學最有關係的信仰就是基督教。 此課程培養的能力是邏輯判斷,強調的應用是信仰和道德的選擇。

課程資訊

參考書目

自然科學與信仰

開課紀錄

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