115年第1學期-0705 微積分甲〈二〉 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
小考 15 暫定第六週
期中考 15 暫定第十一週
期末考 30 第十六週
平時成績 (含出席, 作業、隨堂測驗、課堂筆記與上課態度等) 40 11.請維持良好上課態度與課堂秩序。上課睡覺、持續交談、從事與課程無關之活動、干擾課堂秩序、不配合課堂活動,或經提醒仍未改善者,將依情節於平時成績中予以扣分;屢次違反者,得加重扣分。

選課分析

本課程名額為 70人,已有0 人選讀,尚餘名額70人。


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授課教師

林凡雅

教育目標

本課程旨在介紹微積分之基本概念、理論與應用,使學生建立完整的微積分基礎,理解極限、微分與積分等核心概念,並熟悉相關運算方法與解題技巧。 課程除著重數學概念的理解與計算能力外,亦透過問題分析、數學推導及實際應用,培養學生之邏輯思考、數學推理與問題解決能力,使學生能運用微積分作為數學描述與分析的工具,探討自然科學、工程、資訊、經濟及其他相關領域中的問題,並奠定後續修習進階數學、科學計算與相關專業課程之基礎。

課程資訊

參考書目

Thomas' Calculus: Early Transcendentals 15/e in SI Units, Hass, Heil, Bogacki, Weir

搭配教師手寫教材,內容兼具中英文對照,並強調公式邏輯推導與工程應用說明。

開課紀錄

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