115年第1學期-1851 行政學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課程參與 10 評分重點:上課討論、出席演講、班級服務等
線上討論 20 掃瞄QRcode至Slido頁面(不定時安排)回答老師提出的問題
行政觀察 30 請掃描QRcode或點選連結加入上述群組
期末考試 40 命題範圍:期中考後指定閱讀教材

選課分析

本課程名額為 50人,已有0 人選讀,尚餘名額50人。


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授課教師

陳秋政

教育目標

行政學的課程設計目的,旨在協助本班同學建立對行政理論與實務的基本認識,進而誘發同學們學習、瞭解、解決公共事務及其問題的興趣,也藉此期能建立同學們投入特定議題觀察、發覺並分析行政問題的能力。本學期的課程安排偏重行政學通論,授課內容廣及「基本概念、行政組織與功能、行政運作與管理、民主行政與行政良知」等主題。授課過程結合實務案例介紹、行政問題討論等作法,以拉近行政學與生活的距離,協助同學們進入行政學的世界。

課程概述

行政學就是介紹公共行政這個研究領域的入門課。公共行政是研究和探討有關公部門活動應然面(ought to be)和實然面(what it is)的知識。所以行政學這門課是淺易而廣泛的介紹在社會中政府所扮演的角色、具備的功能、呈現在外的活動、以及吾人思考與觀察的角度。

課程資訊

參考書目

丘昌泰(2026.01)。行政學,臺北市:巨流出版社。

開課紀錄

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