115年第1學期-1943 戰爭、人與社會 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 出席及平時參與 | 20 | 以個人「實際出席正課」次數和「課程參與討論」狀況評估，不定期點名。 |
| 個人文本提問及心得分享 | 15 | 口頭分享自己對「課前指定閱讀文本」的疑問和閱讀心得。一人平均一次。 |
| 個人平時作業 | 20 | 開學第一週說明 |
| 個人期中作業 | 20 | 開學第一週說明 |
選課分析
本課程名額為 50人，已有0 人選讀，尚餘名額50人。
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授課教師
張敦為教育目標
【課程不開放旁聽，僅限大學部正式修課者參與】
【若修課總人數已達 50 人，不再接受加簽】
【外系或外校有興趣修課者：請於開學第一週取得教師同意後再加入】
【正式課綱版本】：請見開學第一週課程資訊網
這門課「不是」從軍事戰略或國際關係的角度討論戰爭。課程聚焦在戰爭的本質、類型，以及跟社會生活的關係。戰爭為何是一種特殊的集體暴力和動員現象？如何形塑人的認知、身體與生命？戰爭跟現代國家的關係？戰爭留下了哪些長期社會心理影響？課程初步規劃以下主軸，並搭配台灣、亞洲與世界相關案例討論 (正式版請見開學第一週課綱)：
1.) 戰爭的本質與類型 (科技、自然資源、貿易、心理宣傳...)
2.) 戰爭、身體與生命治理
3.) 戰爭從未停止？戰爭遺緒、民防與民主韌性
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：3-0
上課時間：四/2,3,4
修課班級：社會系1-4
修課年級：2年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：張敦為
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour請事先 e-mail 來信預約：[email protected]
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
各週課前指定閱讀，請見開學第一週課綱。
主要參考書籍：
宋怡明著、黃煜文、陳湘陽譯，2016，《前線島嶼：冷戰下的金門》。臺北市：臺大出版中心。
汪宏倫主編，2014，《戰爭與社會：理論、歷史、主體經驗》。臺北市：聯經。
黃金麟，2009，《戰爭、身體、現代性：近代臺灣的軍事治理與身體》。臺北市：聯經。
劉致昕、《報導者》團隊，《烏克蘭的不可能戰爭：反抗，所以存在》。臺北市：春山出版。
Butler, Judith著、申昀晏譯，2022，《戰爭的框架》。臺北市：麥田出版。
Khalidi, Rashid著、苑默文譯，2022，《巴勒斯坦之殤：對抗帝國主義的百年反殖民戰爭》。臺北市：馬可孛羅文化。
Saunders, Frances Stonor著、曹大鵬譯，2002，《文化冷戰與中央情報局》。北京：國際文化出版。
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 戰爭、人與社會歷史開課紀錄查詢