115年第1學期-2343 室內設計 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
上課出席率 30 上課出席率與學習態度有直接之關聯性,因此出席率在課程中佔有相當重要之比例
課程學習參與 20 課程當中互動與準備對於課程參與後之學習成效有其直接影響
課堂作業 20 課堂作業對於課程銜接有關聯

選課分析

本課程名額為 50人,已有0 人選讀,尚餘名額50人。


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授課教師

徐慈姿

教育目標

本課程旨在帶領學生深入探討室內設計的空間規劃方法與實務解析,強調透過身體感知與美學觀察,引導學生從日常生活出發,深刻理解從住宅到大型開放空間等不同機能場域的設計邏輯、尺度差異與人體工學應用。在實務操作內涵上,課程結合了現代科技與專業技能,包含運用 AI 進行風格變化、基本測量單位與比例尺的介紹。此外,透過移地教學安排,實地參訪住家、商業空間與飯店後場,強化學生對不同空間屬性的概念。

課程資訊

參考書目

設計的開始 The Beginning / 王澍 中國建築工業出版社
建築的元素 Elements of Architecture / 皮耶˙馮麥斯(Pierre von Meiss)原點出版
空間的意念 與建築大師的對話 / 陳志春 博雅書屋出版
自然的建築 / 隈研吾 博雅書屋出版
陰翳禮讚 / 谷崎潤一郎 大牌出版
住宅巡禮 / 中村好文 左岸文化出版
建築誕生的時候 / 藤本壯介 田園城市文化事業有限公司

開課紀錄

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