115年第1學期-2970 畢業專題製作（一） 課程資訊

教育目標

本課程將透過引導與陪伴，協助學生從生校園活中進行不同學習媒材的學習歷程匯集，並透過反思與思辨萃取出滋養成長的養分。 過程中透過引導讓學生能從看見自己到認識自己、帶領學生從了解自我特質再到肯定自我、並透過議題討論引導學生能勇敢作夢。 課程重點在於引導學生從學科學習萃取知識養分，同時陪伴學生從生活學習萃取經驗養分，將本學期校園中的不同學習進行記錄與學習分析，讓學生們能看見自己的成長。