115年第1學期-3010 人文：宗教精神 課程資訊

教育目標

本課程旨在引導學生透過《維摩詰經》《楞嚴經》與《六祖壇經》重要篇章，思考人工智慧時代中的心性覺察、注意力、語言表達、身份執著、倫理判斷與公共責任等問題。課程將帶領學生閱讀《維摩詰經》對空性、不二、方便與菩薩行的闡發，《楞嚴經》對真心、見性、感官認識、修行辨惑與定力工夫的說明，以及《六祖壇經》對自性、般若、無念、無相、無住與頓悟實踐的開展，並延伸至AI時代的生成式語言、演算法偏見、認知錯覺、數位焦慮、人機協作與生命安頓等議題。藉由文本細讀與案例分析，學生將學會以禪宗精神作為思考當代困境與自我修養的思想資源。