115年第1學期-8702 馬拉松領導力 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 期末挑戰 | 30 | |
| 夢想挑戰 | 30 | |
| 團隊任務挑戰 | 30 | |
| 自主實作 | 10 |
選課分析
本課程名額為 35人，已有0 人選讀，尚餘名額35人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
藉由正念跑步鍛鍊開始力行，覺察自我並認識自己，提升自我覺察與控制能力，培養超越自我，成就自我的行動領導力，具備改變自我的能力，並且擔任社會領導探索（校園馬蹄響）課程的助理輔導員，學習如何陪伴他人與協助團隊，啟動與篤信內在無限潛能，堅持夢想、超越自我，求真與理想探索的過程，培養僕人領導的能耐，發展未來社會所需之雙元領導能力、高效率執行、團隊合作的行動領導能力。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：2-0
上課時間：三/11,12
修課班級：共選修1,共選修1
修課年級：1年級以上
選課備註：本課程採審核加選制，請先完成網路加選，並參加第一堂課及師生面談，經確認後始完成加選。
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
登峰：一堂改變生命、探索世界的行動領導課, 謝智謀,格子外面出版社
The 360 Degree Leader Participant Guide, John C. Maxwell, Published by Thomas Nelson, Inc
氣功跑步—身心平衡的跑步新思維, 丹尼.爵爾 著，劉芳玉 譯；禾宏文化出版
開課紀錄
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